Emanuel Diário de Bordo AP 12A Murça

13/03/2009

Local: Vermelho 7

Colaboradores: Grupo

Material: Computador

Aula/descrição: aula dedicada a preparação da apresentação do dossiê, portfolios, Diários de Bordo, e toda a documentação necessária.

Critica: Muito trabalho da AP. Acho que esta frase diz tudo.

6/03/2009

Local: Vermelho 7

Colaboradores: Grupo

Material: Computador

Aula/descrição: Verificação do trabalho realizado ate a altura mas ver o que tínhamos feito e continuação do mesmo. A página de Web ta a ficar melhorzinha. O mesmo para a parte escrita.

Critica: aula de ponte de situação e continuação do trabalho. Acho que este período melhoramos o nosso trabalho de grupo e espero ser compensado por isso. Assim como o resto do grupo.

4/03/2009

Local: Vermelho 7

Colaboradores: Grupo

Material: Computador

Aula/descrição: continuação da aula anterior

Critica: sem muita coisa a acrescentar

27/02/2009

Local: Vermelho 7

Colaboradores: Grupo

Material: Computador

Aula/descrição: continuação de algumas experiencias e criação de um esboço da pagina de Web em papel.

Critica: denotei esta aula que a Sofia e Filipe estiveram empenhados no seu projecto que se não me engano era fazer exemplos de palestras.

25/02/2008

Local: Vermelho 7

Colaboradores: Grupo

Material: Computador

Aula/descrição: mais uma aula a tentar fazer algo novo e um site em condições.

Critica: após tantas aulas a fazer experiencias a nossa criatividade i perícia a trabalhar com o programa melhorou.

18/2/2009

Local: Vermelho 7

Colaboradores: Grupo

Material: Computador

Aula/descrição: Fazer os exemplos dos tutoriais . A Sofia e Filipe estiveram a rever os testos que já tinham produzido.

Critica: aula secante pois parecia uma aula de matemática pois mostrava um exemplo e nos tínhamos de repetir…

Esperemos este trabalho valer a pena para a construção do site.

Tivemos uma pequena reunião com os da parte escrita pois eles pensavam que não fazíamos nada…. O que é mentira…

11/2/2009 e 13/2/2009

PS: decidi juntar estas duas aulas visto ter feito o mesmo

Local: Vermelho 7

Colaboradores: Grupo

Material: Computador

Aula/descrição: aulas de experimentação e adaptação aos programas visto serem muito complicados. Produção escrita da Sofia e Filipe.

Critica: só duas palavras dores de cabeça. Os programas revelam-se muito bons e completos mas complicados por agora para trabalhar.

Esperemos melhorar com a pratica e alguns tutoriais que arranjei na Net que nos possam ajudar a perceber melhor os programas.

6/2/2009

Local: Vermelho 7

Colaboradores: Grupo

Material: Computador

Aula/descrição: nesta aula fizemos o texto da malária para entregar a parte escrita e na próxima aula continuaremos com o projecto da Web já com os programas…

Critica: nada a assinalar só que trabalhamos mais que da última vez e que eu e o Frederico estamos com receio dos programas pois teremos se aprender a trabalhar com eles em muito pouco tempo …

4/2/2009

Local: Vermelho 7

Colaboradores: Grupo

Material: Computador

Aula/descrição: ajuda hoje decidimos parar a pagina de web e ajudar na parte escrita a sofia e Filipe por isso eu e o Frederico decidimos fazer o testo sobre a malária.

Aula muito secante e cansativa todos se sentiam assim sem saber porque…

Critica : aborrecimento, cansados, melancólicos, aula + ou – produtiva ninguém estava a 100% … hoje foi um dia para esquecer

30/01/2009

Local: Vermelho 7

Colaboradores: Grupo

Material: Computador

Aula/descrição: a Sofia e o Filipe continuaram com o seu projecto não sei bem o que fizeram dado que eu estava mais empenhado a tentar resolver os problemas da pagina de Web que cada vez me cativa mais pelo desafio que esta a ser resolver alguns problemas que surgem… por vezes é frustrante… mas isso ultrapassa-se…

Nesta aula estivemos a tentar colocar musica na pagina de Web o que conseguimos J

Critica: um só frase que resume o nosso espírito: cansados, mas de corpo e alma neste projecto

23/01/2009

Local: Vermelho 7

Colaboradores: Grupo

Material: Computador

Aula/descrição: aula pouco produtiva para a parte Web por motivos de falta de material (não foi esquecimento nosso) por isso ajudamos a Sofia e Filipe na sua pesquisa…

critica: ouve trabalho mas na parte escrita, em que eu e o Frederico ajudamos, pequenas discussões surgiram mas sempre saudáveis…

20/01/2009

Local: Vermelho 7

Colaboradores: Grupo

Material: Computador

Aula/descrição: nesta aula a a Sofia e o Filipe finalizarão o que tinham começado na aula anterior eu e o Frederico Apresentamos algumas ideias em de jogos em power point que foram bem acolhidos pela ‘critica’. Continuamos com as experiencias desta vez com os jogos.

Critica: sem muita coisa a assinalar só que após o desastre do 1º período nos melhoramos muito em termos de funcionamento como grupo como empenho dedicação i no projecto, esperemos que se reflicta na nota.

16/01/2007

Local: Vermelho 7

Colaboradores: Grupo

Material: Computador

Aula/descrição: Mais uma aula dedicada a fazer experiencias no Word – pois esta difícil arranjar o programa – a Sofia e o Filipe continuarão a fazer a parte escrita de referir que o Filipe saiu mais cedo dado ter ido ajudar um outro grupo no seu projecto , «a Sofia não gostou disso»; durante a ultima parte da aula tentamos explicar a Sofia algumas das nossas ideias e pedirmos outras ideias ai surgiu a ideia de inserir jogos interactivos no site.

Irei procurar informação sobre como fazer jogos interactivos

Critica: Rrrrrrr que nervos – digo isto pois nem sempre dão bem as experiencias o que irrita uma pessoa…

A Sofia mostrou-se interessada em perceber como funciona a pagina o que me agradou.

Eu e o Frederico no fim da aula estavas um bocadinho frustrados porque as experiencias nem sempre davam bem mas tirando isso a aula foi produtiva …

14/01/2009

Local: Vermelho 7

Colaboradores: Grupo

Material: Computador

Aula/descrição: Já com a Sofia a par dos nossos avanços em termos de trabalho decidimos dividir um bocadinho as tarefas de acordo com as nossas aptidões ficando assim eu e o Frederico a par da construção da pagina de Web e a Sofia e o Filipe a par da parte escrita dadas a suas aptidões para o português o mesmo não se revela para mim e o Frederico.

(aula de teste no Word 2007-ainda não conseguimos arranjar os programas)

Critica: uff… eu achei muito boa a divisão de tarefas pois não tenho jeito para escrever prefiro informática….
Penso que com a Sofia na aula a parte escrita se desenvolve melhor pois ela ‘e eximida nessa área.

PS:. Notei também que o Filipe e a Sofia fazem uma excelente equipa a escrever quase tão boa como eu e o Frederico na parte de informática. J

9/01/2009

Local: Vermelho 7

Colaboradores: Grupo

Material: Computador

Aula/descrição: Continuação da aula anterior e definição de que programas deveríamos arranjar para começarmos a aprender a trabalhar para no fim do 2 período se começar a serio a fazer o projecto.

Programas escolhidos:

· Dreamweaver MX – programas para a construção de paginas de Web

Ate conseguirmos arranjar estes programas iremos fazer ‘testes’ no Word 2007 para irmos sabendo o que ‘e possível fazer numa pagina de Web; começaremos também a fazer um esboço da pagina.

Critica: aula muito, muito produtiva em termos de definição das coisas que teremos para fazer ate ao final do 2 período. Eu e o Frederico em depois de ver alguns exemplos de paginas de Web durante a nossa pesquisa ficamos com grandes ideias para fazer a nossa… esperemos ficar numa boa classificação…

PS:.Agora a parte difícil vai ser arranjar os programas.

Nestas duas aulas por motivos de saúde não podemos contar com a colaboração da Sofia.

7/01/2009

Local: Vermelho 7

Colaboradores: Grupo

Material: Computador

Aula/descrição: 1ª aula do segundo período….
depois de no primeiro período nos termos inscrito para o tema de realização de uma pagina de Web, eu e o Frederico dedicamos esta aula a pesquisa de como se fazia uma pagina de Web,.

Critica: aula muito produtiva pois eu e o Frederico como amantes da informática estávamos interessados no que estávamos a fazer …
Nesta aula não conseguimos procurar sobre tudo por isso continuaremos na aula seguinte.